8 de Octubre, Día Internacional de la Dislexia.

Uno de los trastornos de aprendizaje más comunes que afecta a niños en edad escolar y el desempeño laboral en adultos.

El 8 de octubre se celebra el Día Internacional de la Dislexia, para concienciar a las personas acerca de este trastorno que afecta al 10% de la población mundial, según la Organización Mundial de la Salud (OMS).

De acuerdo a cifras estimadas, los niños disléxicos (con edades comprendidas entre los 7 y 9 años) representan entre el 3 y el 6% de la población infantil, presentando esta condición más en los niños que en las niñas.

El contenido curricular del sistema educativo actual está basado en el aprendizaje, a través de la lectura, la escritura y la memorización, generando marcadas condiciones de desigualdad en los niños con dislexia, debido a su dificultad para la comprensión y el aprendizaje.

Principales rasgos característicos de la dislexia:

• Dificultades en la lectura y escritura, de manera fluida y precisa.
• Dificultades de comprensión.
• Léxico limitado.
• Deficiencias en la memoria de corto plazo.
• Dificultades de seguimiento visual.
• Dificultades en las nociones espacio-temporales: confusión entre la derecha y la izquierda, reconocer los días de la semana, meses, horas.
• Cambio en el orden de las letras.
• Dificultades en la coordinación psicomotriz (dispraxia).
• Dificultades con las matemáticas (discalculia).
• Ortografía deficiente

Tipos de dislexia.

• • Dislexia fonológica: referida a la lectura de palabras que la persona no conoce y cambia.
  • Dislexia superficial: ocurre comúnmente en niños, relacionado con el cambio de palabras que no conocen y tienen dificultad para leer.
  • Dislexia mixta o profunda: está relacionada con dificultades mayores en la percepción y lectura de las palabras. Es un tipo de dislexia avanzada mediante la cual el individuo no puede leer ni escribir con facilidad, cambiando palabras sencillas por otras diferentes.
  • Consecuencias, dificultades y limitaciones:
  • • Deserción escolar.
    • Episodios depresivos.
    • Estrés y ansiedad.
    • Bullying.
    • Baja autoestima.
    • Trastornos alimenticios.

Es muy importante contar con el apoyo familiar para reforzar la comunicación, la confianza y mejorar mejorar las habilidades de lectura y escritura, mediante la aplicación de técnicas educativas específicas.

Recomendaciones para padres y representantes de niños y adolescentes con dislexia:

• Promover sus talentos y fortalezas, con manifestaciones de amor, apoyo y contención.
• Explicar a las personas que padecen este trastorno que la dislexia no es un fracaso personal, ni falta de inteligencia, sino un trastorno del aprendizaje.
• Procurar espacios limpios, relajados y organizados para las actividades escolares.
• Procurar una alimentación sana y balanceada.
• Establecer un contacto frecuente con los maestros, a fin de apoyar las actividades escolares y tareas en el hogar.
• Buscar ayuda especializada o grupos de apoyo que atiendan dificultades de aprendizaje similares.